aire

Concepciones modernas del aire, visto como una mezcla, tema que se realizo en el punto número 2 con lo de partícula donde vimos que era cada uno si elemento, compuesto o mezcla

                               

Aire from Cynthiasarahi15

CO2

El último de los temas fue sobre el dióxido de carbono y el daño y beneficio que nos proporciona al ser humano.

Qué hay en el humo from Cynthiasarahi15

Oxidación

Nos dimos a la tarea de buscar a qué se refiere la oxidación y qué es lo que pasa con nuestro cuerpo, una actividad interesante pues nos percatamos de muchos acontecimientos de la vida cotidiana y que esta inmerso un proceso de oxidación.

                          

La oxidación from Cynthiasarahi15

Basura

El equipo numero 4 fuimos nosotros y realizamos una presentación sobre algunos de los tipos de residuos, de como separarlos en las diferentes mezclas y ademas de algunas soluciones de mejora, mismo tema que sirvió para la construcción del periódico mural 

                                 

Equipo 4 from Cynthiasarahi15

Agua

Investigación realizada en el municipio de Tecámac que es donde yo vivo...

                                  

Agua from Cynthiasarahi15

Partícula

En clase desarrollamos este tema, llegando a varias conclusiones como la de que partícula es igual a átomo y de ahí desglosamos otros conceptos que se encuentran aquí inmersos

                           

Partícula from Cynthiasarahi15

Modelo Heliocéntrico

Realizamos una investigación divididos en equipos donde contestamos unas preguntas en base a lo que Copérnico planteo en su teoría

Copérnico from Cynthiasarahi15

Eclipses

Realizando posteriormente un trabajo sobre los eclipses, el de sol y el de luna.

Eclispes from Cynthiasarahi15

Estrategias de comprensión 2da parte

Se realizaron una serie de preguntas sobre sí es útil la planificación presentada en esta lectura y aquí están mis respuestas

Estrategias de comprensión from Cynthiasarahi15

Desarrollo de estrategias de comprensión

hola aquí desarrollamos la lectura de Estrategias de comprensión para ver otro formato de planificación y ver una secuencia didáctica organizad http://es.slideshare.net/Cynthiasarahi15/desarrollo-de-estrategias-de-comprensin-23765397#

Linea de tiempo

http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/17298503?hostedIn=slideshare&page=upload#

Triptico

La funcion del siguiente tríptico fue dar a conocer el significado de la biodiversidad y un poco de la explicacion de porque México es considerado como país mega diverso

Cuadro comparativo de ecosistemas

El cuadro se hizo con la finalidad de que por equipos viéramos la importancia de algunos ecosistemas, así mismo que compararamos como su nombre lo dice los factores bióticos y abióticos que se encuentran en cada uno de ellos. Siendo así que México es uno de los países mas diversos y con mayor flora y fauna.

Comunidad Ecológica

Ésta fue una actividad realizada por equipos en donde solo se nos pidió hacer una comunidad ecológica, si se nos dieron unas pautas de cosas u objetos que debería llevar y cada equipo lo hizo a su consideración. El equipo en donde yo estaba era Erik, Emmanuel, Sandra y yo Cynthia. Dibujamos una comunidad muy rural, y creo que si nos hizo falta ya que tras la exposición del primer equipo, nos pudimos dar cuenta de los defectos de nuestro modelo.

Mapa de Ecología

Mapa sobre ecología, basado en tres lecturas clave y sacado para la socialización con todo el grupo, rescatando que la ecología es una ciencia vital en nuestras vidas pues estudia a los seres vivos y no vivos que nos rodean y afectan o benefician a cada individuo que habita en la Tierra

Cynthia Sarahi

**Conoce un poco de mi**

¿DÓNDE NACÍ?

Nací una mañana del día 26 de agosto de 1992 en el hospital del ISSEMYM ubicado en Satélite Naucalpan, Estado de México. Hoy en día vivo en Tecámac, Estado de México, tengo 20 años, un niño de casi 5 meses, estudio la Normal.

¿ESTUDIOS POR LOS QUE HE PASADO?

Comencé en el preescolar llamado "Juan de Dios Pesa", la primaria "Dr. Gustavo Baz", la secundaria número 103 "Lic. Adolfo López Mateos" (todas ellas ubicadas en Tecámac); posteriormente la preparatoria en Xólox llamada Escuela Preparatoria Oficial No. 37. Al concluirla ingrese a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo en la Licenciatura en Gastronomía pero ciertas circunstancias del destino hicieron que saliera e ingresara a donde hoy estoy parada la Escuela Normal de Zumpango.

¿QUÉ ME GUSTA?

Me gusta mi vida, la naturaleza (tanto flora como fauna); escuchar música, hacer manualidades, jugar juegos de mesa, estar con mi familia y mis seres queridos, los automóviles, en frutos me gusta el durazno y la jícama, me gusta la cocina, los niños, platicar y sonreír. Salir a caminar, ver películas

¿QUÉ NO ME GUSTA?

No me agrada la gente que trata de ser otra persona, olores desagradables, hacer el quehacer de mi casa, en frutos e aguacate, la guanabana, el mamey, no me gusta hacer mapas, estar sola, llorar, que la gente no entienda la cosas por mas que las tenga enfrente, que no sean agradecidos o amables las personas, entre otras cosas.

¿TIEMPO LIBRE?

En realidad considero que tiempo libre no tengo, pues cuento con otras obligaciones como la de atener a mi pequeño, el merece toda la poca atención que le pueda dar al llegar a casa después de la escuela y bueno cuando el duerme tengo que realizar mi tarea. Creo que los únicos tiempos libres que dispongo es en el camino de la casa a la escuela y viceversa (no hago nada productivo, creo que tendré que leer un libro en esos pequeños tiempos); tiempo libre en la escuela solo si no viene un profesor y la hora del recreo, esta la uso para degustar los alimentos y las horas libres si tengo algún trabajo pendiente lo realizo o simplemente convivir con mis amigos. Y bueno los fines de semana a descansar, hacer todo lo pendiente e incluso salir ya sea a Tequixquiac a ver a la abuelita o a Zumpango a ver jugar fútbol  a mi esposo.

¿EXPERIENCIAS?

En los primeros años de vida recuerdo pocas cosas, entre ellas los días de reyes, creo es una experiencia muy placentera, ademas de mis graduaciones de cada nivel, considerando el de preparatoria como el mejor o mejor dicho más reciente pero mi encanto fue que dije las palabras de despedida creadas por mí; salir de vacaciones, cada navidad y año nuevo, el primer día que me puse el uniforme de Chef, cuando cocine yo sola por primera vez, el terminar un trabajo de manualidad y que quede muy bello y a los demás les guste, el haber pasado el examen de ingreso a la Normal después de haber dejado de estudiar medio año; el estar embarazada y el momento de ver por primera vez a mi hijo, cada día que paso con el y lo veo crecer y hacer nuevas cosas para mi es una experiencia muy grata.